NEC、鹿児島高専でセキュリティリスクアセスメントの実践的講義を実施 – Well-being志向教育に貢献

NEC、鹿児島高専のWell-being志向教育に貢献するセキュリティ講義を実施

NECは、独立行政法人国立高等専門学校機構 鹿児島工業高等専門学校（以下、鹿児島高専）の全学科3年生200名以上を対象に、一般科目「リベラルアーツⅡ」の一環として「セキュリティリスクアセスメント」の実践的講義を実施しました。この取り組みは、デジタル社会に不可欠なサイバーセキュリティの重要性を伝え、より良い未来を創る技術者の育成を目指しています。

実践的な学びでサイバーセキュリティを深く理解

この講義は2024年度に続き今年度で二年目を迎え、昨年度の経験を踏まえて教材や演習方法がさらに改善されました。セキュリティ対策を考える上で重要な「リスクアセスメント」の手法について、基本的な用語学習から事例を用いたグループワークまで、実践的な演習が行われました。

学生たちは、グループワークで役割分担を行い、発表形式を強化することで、リスクアセスメントの知識だけでなく、社会人に求められるコミュニケーション能力や課題解決能力も高めることができました。

参加した学生からは、「インタビュー演習を通じて、企業がどのようにリスクを見つけ、対策しているかを理解できた」「他の人の意見を聞くことで、新しい視点や考え方に気づいた」といった声が寄せられています。昨年度の受講生からは、「夏季インターンでこの内容がそのまま役立った」という具体的な活用事例も報告されています。

講義内容の概要

講義は2025年10月1日から2026年1月28日の期間にわたり、鹿児島高専の機械工学科、電気電子工学科、電子制御工学科、情報工学科、都市環境デザイン工学科の3年生が対象となりました。全学科必修科目「リベラルアーツⅡ」の中で実施され、安全安心かつWell-beingな社会作りに貢献できる人材の育成を目標としています。

講義では、以下の項目について毎週90分の授業を4週にわたって実施し、毎回の小テストで学習内容の定着を図りました。

• リスクアセスメントとは何か：情報セキュリティの基礎知識から、リスクアセスメントの目的と流れを学習。

• リスクアセスメントに必要な情報収集の方法：事前調査による情報収集方法を学ぶ。

• 現状をより正確に把握するための顧客へのインタビュー方法：効果的なリスク洗い出しのためのインタビューの観点と心構えを学ぶ。

• リスクの洗い出し方法：インタビュー結果やネットワーク構成図などから想定される脅威を整理する方法を学ぶ。

• リスク対策の検討：洗い出したリスクに対する技術的、物理的、人的な対策を整理する方法を学ぶ。

• 費用対効果を意識した改善提案：リスクの大きさと被害想定額から、対策の優先順位付けを行う方法を学ぶ。

• 演習：学んだことを活かし、実際にリスクアセスメントを体験する。

講師と教員からのメッセージ

NECの担当講師からは、リスクアセスメントが単なる作業ではなく重要なプロセスであること、日常生活に潜むリスクを知ることでサイバーセキュリティを身近に感じてもらうこと、多角的な評価と優先順位付けのスキルがどんな場面でも活用できることの重要性などが伝えられました。

鹿児島工業高等専門学校 情報工学科 准教授の原 崇氏からは、この講義が学生の「実生活に直結している」と評価がありました。昨年度受講した学生からは、夏季インターンシップや部活動でのまとめ役、怪我予防に考え方を応用できたという声があり、本年度はより主体的に受講する学生が増えていることが報告されています。

産学連携による人材育成の推進

NECと独立行政法人国立高等専門学校機構は、2022年7月に包括連携協定を締結しており、本取り組みはその活動の一つとして、社会で活躍できる人材の育成・輩出を目的に実施されています。

NECは今後も産学連携によるセキュリティ教育を通じて、デジタル社会に求められる安全安心でWell-beingな社会の実現に貢献できる人材の育成を推進していくとしています。

関連情報

• 鹿児島高専とNEC、教育現場におけるデジタル化加速に向けた包括連携協定を締結 (2020年10月8日): https://jpn.nec.com/press/202010/20201008_03.html

• 国立高専機構とNEC、サイバーセキュリティ分野における包括連携協定を締結 (2022年7月22日): https://jpn.nec.com/press/202207/20220722_01.html

• NEC、鹿児島高専の一般科目としてセキュリティリスクアセスメント手法の実践的講義を実施: https://jpn.nec.com/cybersecurity/topics/2025/20250305.html

• NEC、北九州高専にて生成AIを活用した問題解決型学習（PBL）による社会価値創造体験の講義を実施: https://jpn.nec.com/cybersecurity/topics/2025/250702.html

• 関連リンク: https://jpn.nec.com/cybersecurity/advantage/detail2.html