スキルアップ wpmaster 2026年4月8日 0 コメント

SDGsの停滞に企業はどう向き合う？次世代のサステナビリティ戦略を学ぶeラーニングコースが開講

株式会社日本能率協会マネジメントセンター（JMAM）は、法人向け教育ツール「eラーニングライブラリ®」の新コースとして、「SDGsの今を知る～Beyond SDGsの世界を見据えて」を2026年4月より開講します。

このコースは、2027年から始まる次世代の持続可能性戦略の検討や、2030年以降に向けた新たなSDGsの枠組み作りを見据え、世界各国の動きやトレンドをまとめて学べるように作られています。現在、「eラーニングライブラリ®」のマネジメントライブラリおよびSDGsパックで学習できます。

開発の背景

国連が2023年7月に発表した『持続可能な開発目標（SDGs）報告2023：特別版』では、SDGsの達成状況が低水準にとどまり、評価対象となった目標の約3分の1が「停滞・後退」していると指摘されています。

また、EUの人権デューデリジェンスに関する方針変更や、米国の第二次トランプ政権下での脱炭素・ESG・DEIBといった取り組みのトーンダウンなど、世界各国の動向はSDGsに関連する活動に大きな影響を与えています。

SDGsについてより具体的な成果が求められるようになった現在、環境への取り組みをアピールするだけでは、企業活動として十分ではないと見なされつつあります。AIをサステナビリティ経営に取り入れたり、新たな情報開示基準に適応したりするなど、具体的にSDGsに貢献する取り組みが社会から求められる段階に移行しています。

これらの変化をとらえて企業戦略を更新することは、今後より広範囲に及ぶ情報開示義務への適応や、SDGsのトレンドに関わる市場での先行者利益確保のために重要であると考えられます。

コースの概要

このコースは、現在開講中のSDGsコースの内容を踏まえ、今後の企業戦略やサステナビリティ経営にとって重要な最新知識を学ぶことができます。金沢工業大学 Beyond SDGs推進センター所長である平本督太郎氏の監修により、Beyond SDGsのための知識やサステナビリティに関するトレンドを網羅的に学習できる構成です。

コース名：「SDGsの今を知る～Beyond SDGsの世界を見据えて」

ねらい・特長：

SDGsの現状と今後の世界の取り組み、サステナビリティ経営のトレンドを1コースで学習できます。
世界のSDGsに関する取り組みと、目標達成に向けて課題が残る現状について解説します。
世界各国の政府・企業・自治体が、2027年以降の次世代SDGsにどのような方針で取り組むかを解説します。
SDGsに関する地政学的変化、AI技術とサステナビリティの融合といった最新トレンドを網羅しています。

学習時間：想定学習時間 100分／最短実行時間 58分

対象：ビジネスパーソン全般、企業戦略策定を担う従業員、サステナビリティ経営関連部門

監修者：平本督太郎氏（金沢工業大学 Beyond SDGs推進センター所長、情報デザイン学部経営情報学科教授）

カリキュラム：

SDGs中間評価と課題分析
Beyond SDGsに対する準備戦略
国内政策転換とSDGsの関係
開示基準の国際統合と日本における開示動向
米国の動向とSDGsへの影響
EUの人権DD対応
AI×サステナビリティの未来
エネルギー・循環型経済に関する政策動向
テスト（全10問、ランダム出題）

学習画面例：

「SDGsの今を知る～Beyond SDGsの世界を見据えて」の詳しい情報は、以下のサイトで確認できます。
https://www.jmam.co.jp/hrm/course/elearning_lib/vrr.html

「eラーニングライブラリ®」について

JMAMが提供する「eラーニングライブラリ®」は、マルチデバイスに対応し、オンラインでいつでも、何度でも手軽に学べる法人向けの教育ツールです。コンプライアンスやハラスメント防止、若手社員や管理職向けの基礎教育、法改正への対応など、530コース以上（開発中のコースを含む）が用意されています。これまでに1.8万社以上の企業・団体に導入され、累計440万人以上が受講しています。

特長：

学ぶ目的に応じて4つのライブラリ（マネジメント、技術・技能、健康経営®、DX）から選択して導入できます。
コースごとにスキット形式の動画コンテンツと参考資料、レポート問題があり、学習内容をしっかり定着させる仕組みです。
教育担当者向けには、自社で作成したコンテンツのアップロード機能やアンケート、受講履歴などを一括管理・運用できる機能が用意されており、自社の教育ポータルサイトとしても活用できます。

eラーニングライブラリ®の詳細はこちらをご覧ください。
https://www.jmam.co.jp/hrm/service/dir/el-lib/