COMPASSとスケーターが連携し、小中学校向け探究学習プログラムを無償提供開始

株式会社COMPASSは、株式会社小学館集英社プロダクション(以下、ShoPro)と共同で、小中学校向けの探究学習プログラムを開発・提供しています。このたび、第八弾コンテンツとして、お弁当箱などの日用品を企画・製造・販売するスケーター株式会社と連携したプログラムの提供を開始しました。

理科で学ぶお弁当箱の素材を科学する探究プログラム

新たな探究学習プログラム「理科で学ぶお弁当箱の素材を科学する探究プログラム」

今回提供されるのは、「理科で学ぶお弁当箱の素材を科学する探究プログラム」です。このプログラムでは、理科で学んだ物質の性質に関する知識を基に、お弁当箱の設計に取り組みます。映像教材を通じて、お弁当箱に使われる材料の特性や商品開発における工夫点を学び、目的に合わせた材料や構造を検討する視点を養います。これにより、学びを実生活に応用する発想力を育むことを目指します。

このプログラムは、教科単元に紐づいている点が特長です。例えば、中学校1年生理科の「身の回りの物質とその性質」や、中学校3年生理科の「様々な物質とその利用」といった単元と連動し、思考力、判断力、表現力を育むプロセスを実践できます。

プログラム概要

プログラム概要

プログラム名 プログラム概要 対象学年・教科・単元
理科で学ぶお弁当箱の素材を科学する探究プログラム(スケーター) 理科で学んださまざまな物質の性質の知識を基に、材料とする物質の性質を活かしたお弁当箱の設計に取り組む。動画からお弁当箱に使われる材料の特性や商品開発する上での工夫点を学び、目的に合わせた材料や構造を検討する視点を養う。また、さまざまな知識をお弁当箱の設計に応用させる体験から、学びを実生活に活かす発想力を育む。 中1理科:身の回りの物質とその性質

プログラムの特長

この探究学習プログラムは、子どもたちが自ら考え、解決策を導くプロセスを通じて、探究に必要な力(思考・判断・表現力、学びに向かう力・人間性)を育むことを目的としています。主な特長は以下の3点です。

  1. 教科単元との紐づけ
    教科学習の内容が実社会でどのように役立つかを理解することで、学習意欲を高め、学びに向かう力を育みます。

  2. 探究に必要な力(思考・判断・表現力)を養う
    授業後も自分自身の探究を継続できるよう、思考の深め方やアウトプットの方法を学ぶ機会を提供します。

  3. 社会に開かれた学び
    実社会とのつながりを学ぶことで、子どもたちの世の中への興味関心を高め、自らの力で社会をより良くできるという実感に繋がります。企業パートナーとの連携により、学校や先生向けに無償で提供されます。

利用申し込みについて

このプログラムは、全国の小中学校の先生方を対象に無償で提供されます。

各社の取り組み

スケーター株式会社

「心に愛を、くらしに夢を。」をテーマに、ディズニー、サンリオ、ジブリなどのキャラクターライセンス商品を多数展開する家庭用品・日用品・雑貨メーカーです。お弁当箱、水筒、キッチン用品の製造販売を主軸に、近年はレジャー用品やベビー用品など幅広いカテゴリーの商品を手がけています。
URL: https://skater.co.jp/

株式会社小学館集英社プロダクション(ShoPro)

「エデュテインメント」を理念に掲げ、メディア事業とエデュケーション事業を展開しています。長年の幼児教室や通信教育の運営ノウハウを活かし、幅広い世代にサービスを提供。公教育向けには、探究型学習教材「小学館の探究楽習®」を提供しており、子どもたちの探究的な学びを支援しています。
URL: https://www.shopro.co.jp/

株式会社COMPASS

AI型教材「キュビナ」を開発・提供しており、児童生徒一人ひとりの習熟度に合わせて最適な問題を出題することで、個別最適な学びを支援しています。全国170以上の自治体、約2,300校の小中学校で100万人以上が利用し、累計解答数は30億件を突破しています。子どもたちの「未来を創る力」を育むため、探究学習の提供にも力を入れています。
URL: https://qubena.com/

COMPASSは今後もShoProをはじめとする小学館グループと連携し、さらなる新規教材開発やサービス拡充を図り、公教育における新たな学習体験の創造を目指していくとのことです。

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